Главная Статьи Психология

В процессе эволюции ощущению безопасности было придано особенно важное значение; вследствие этого мы испытываем страх чаще, чем это необходимо. Почему безопасность играла такую важную роль в эволюции? Дело в том, что безопасность является одним из самых главных условий воспроизводства организмов. Если мы в безопасности, то мы можем дожить до репродуктивного возраста; если безопасности нет, то мы такого шанса лишены. Для генетической эволюции безразлично качество нашей жизни, для нее важно только число потомков. Естественно (естественно в буквальном смысле этого слова, поскольку речь идет именно об естественном отборе), что стремление к безопасности стало играть все более важную роль в жизни людей и животных. Как и остальные влечения, этот инстинкт сопровождался другим чувством — в данном случае страхом. С безопасностью связан еще один инстинкт, который сопровождается чувством отвращения. Это очередной пример «хаотичной сборки», которая совершается в процессе эволюции: неизвестно, почему в одних ситуациях мы испытываем отвращение, а в других — страх. Мне представляется, что чувство отвращения возникло раньше, потому что это более простой механизм, чем страх. Дело в том, что отвращение в нас вызывают очень «древние» опасности — очевидные проявления телесных болезней, токсичные испарения и ядовитые субстанции. Природа выработала множество инстинктов, связанных с чувством безопасности: даже одноклеточные организмы избегают враждебной среды и изыскивают благоприятные условия.

Как же случилось, что страх — это прекрасная, сложная и адаптивная реакция на опасность — стал столь непосильной ношей в современной жизни? Почему многие люди должны проходить специальные курсы лечения, читать книги, посвященные самосовершенствованию, и что самое грустное — почему многие живут в отчаянии из-за того, что их жизнь переполнена ненужными страхами? Почему реакция на опасность, которая так хорошо служила нам на протяжении всей генетической эволюции, внезапно повернулась против нас и стала главным препятствием, мешающим нам реализовать свой жизненный потенциал?

Человек заинтересован не только в собственной безопасности. Гены наших родственников во многом схожи с нашими, и потому наше внимание привлекают те ситуации, при которых мы можем недорогой для себя ценой оказать помощь генетически родственным людям. Это называется альтруизмом; любопытно, что общество столь же благосклонно относится к альтруизму, сколь осуждает потворство своим желаниям. Между тем оба этих чувства возникли в процессе выживания наиболее приспособленных генов. Ниже перечислены отдельные мемы, связанные с понятием альтруизма, которые одновременно являются «чувствительными точками» («кнопками») нашего сознания.

Спасите их, пока не поздно...

Детям всего мира угрожает опасность! Не получив из первых рук знание об основах меметики, они становятся мишенью для психических вирусов — вирусов, которые в буквальном смысле этого слова отравят им жизнь.

Как помочь этим детям? Нужно научить их основам меметики. Времени осталось очень мало — ваша помощь детям нужна сейчас. Если у вас есть знакомые дети, которые учатся в школе или в колледже, не рассчитывайте, что им поможет кто-то другой. Они могут надеяться только на вас. Дайте им право выбора — и право выбора для следующих поколений. Инвестируйте в их будущее уже сейчас. Подарите им экземпляр «Психического вируса».

Когда я только начал интересоваться принципами работы нашего сознания, больше всего меня заинтриговала психология азарта. Почему люди пытаются обыграть игорное заведение, прекрасно осознавая, что шансы не на их стороне? Интереснее другое: как вообще можно делать деньги, пользуясь тем, что другие люди часто проигрывают?

1. Городские легенды
2. Суеверие
3. Победить страхи, пришедшие из прошлого
4. Как «программируется» наше сознание
5. Меметическая инфекция
6. Психическая oбработка путём повторения информации
7. Когнитивный диссонанс
8. «Троянский конь»
9. Продажа и программирование
10. Созидание ценности
11. Завершение: золотой вопрос
12. Раппорт и отражение
13. Злоупотребление доверием
14. Психические вирусы
15. Преодоление защитных механизмов
16. Точное воспроизведение
17. Распространение
18. Культурные вируcы
19. Телевидение и реклама
20. Эволюция рекламы
21. Лучше с мемами, чем без них
22. Телевизионные программы
23. Пресса
24. Теории заговора
25. Домашние животные
26. Знание и понимание
27. Психологическое направление в литературоведении
28. О категории психологизма
29. Типологический подход к анализу литературно-художественного произведения
30. А. Пушкин
31. А. Блок
32. О. Мандельштам
33. А. Ахматова
34. Тайны творчества: достоевский и чехов
35. «Кроткая» Ф. М. Достоевского
36. «Три года» А. П. Чехова
37. Методика свободных описаний литературно-художественных текстов
38. Экспериментальное исследование динамики и взаимосвязи психодиагностических показателей
39. Результаты корреляционного анализа психологической диагностики учащихся старших классов
40. Анализ полученных данных
41. Алфавит чувств
42. Тридцать три несчастья. Причины деструктивного поведения, или Игры для проигравших
43. 1. Извлекайте уроки из своих ошибок!
44. 2. Мне всегда не везет
45. 3. Долгий ящик
46. 4. Гнев, который трудно обуздать
47. 5. Прежде чем сказать «Да»
48. 6. В надежде на понимание
49. 7. Снова те же грабли